Erzieherin/Erzieher (w/m/d) und Facherzieherin/Facherzieher (w/m/d) für Integration (Teilhabe und Inklusion) an der Elisabeth-Christinen-Grundschule
Unser Ziel: Entwicklungen fördern, Talente freilegen, Fähigkeiten stärken, Wissen vermitteln. Bei unseren Kindern und Jugendlichen. Und bei unseren Mitarbeitenden.
Die Elisabeth-Christinen-Grundschule ist eine verlässliche Halbtagsgrundschule in Berlin Pankow mit einem sprachlichen und musisch-künstlerischem Schwerpunkt. An der Schule lernen etwa 500 Kinder in jahrgangsbezogenen Klassen der Klassenstufen 1 bis 6. Die Elisabeth-Christinen-Grundschule ist gerade in ein neu saniertes Schulgebäude mit neuen Funktions- und Fachräumen umgezogen. Die Schülerinnen und Schüler werden von ca. 45 Lehrkräften und 18 Erzieherinnen und Erziehern unterrichtet und betreut. Der Unterricht orientiert sich am Rahmenlehrplan der Berliner Schule, wobei ein besonderer Stellenwert auf die Förderung individueller Begabungen und Stärken gelegt wird. Die Schule unterhält Kooperationen mit verschiedenen Institutionen, die das Lehrangebot darüber hinaus inhaltlich ergänzen: unter anderem eine Kooperation mit dem Schloss Schönhausen, eine Kooperation mit dem PSV Olympia Berlin e.V. (Judoteam) oder der Musikschule Fröhlich, die das musikalische Angebot erweitert.
Ihre Aufgaben als Erzieherin/Erzieher sind:
- sozial- und freizeitpädagogische Förderung der Schülerinnen und Schüler,
- Teilnahme an regelmäßigen Dienst- und Teamberatungen,
- die Begleitung und Unterstützung des Unterrichtes, von Ausflügen und Ferien- und Klassenfahrten,
- die Begleitung der Kinder beim Mittagessen,
- die Teilnahme an schulischen Gremien und Konferenzen,
- die Teilnahme an Elternabenden und die Durchführung von Elterngesprächen,
- die Begleitung der Hausaufgabenbetreuung,
- die Organisation und Durchführung von Arbeitsgemeinschaften,
- die Einrichtung und Organisation von Räumen,
- die Teilnahme an Studientagen und Fortbildungen sowie
- die Organisation und Durchführung von Ferienangeboten vor Ort.
Ihre Aufgaben als Facherzieherin/Facherzieher sind:
- Beobachtung der Kinder mit Behinderungen, Dokumentation der Beobachtungen der Kinder,
- Antragstellung und individuelle Förderplanung,
- die Begleitung und Unterstützung der Kinder im Unterricht, bei den Hausaufgaben, beim Mittagessen, bei Ausflügen, Ferien- und Klassenfahrten,
- die freizeit- und sozialpädagogische Arbeit mit Gruppen,
- die gezielte sozial- und freizeitpädagogische Entwicklungsbegleitung und Förderung einzelner Kinder und ihrer Gruppen,
- Gespräche zu den individuellen Zielen, Entwicklungsbedarfen und Erfolgen mit den Kindern, Eltern und dem Klassenteam,
- Zusammenarbeit mit Eltern und Durchführung von Elterngesprächen,
- Kooperation mit dem Team und der koordinierenden Leitung,
- die Teilnahme an regelmäßigen Dienst- und Teamberatungen, an schulischen Gremien und Konferenzen, an Elternabenden,
- die Teilnahme an Studientagen und Fortbildungen,
- Bereitschaft zur Teilnahme an Arbeitsgruppen des Trägers
- die Konzeptionierung, Organisation und Umsetzung von Arbeitsgemeinschaften oder Projekten,
- die Organisation und Durchführung von Ferienangeboten vor Ort sowie
- Vorbereitung und Nachbereitung sowie Planung von Bestellungen und kleinere Beschaffungen.
Wir bieten Ihnen:
- unbefristete Einstellung in Vollzeit oder Teilzeit (je nach Ihrem Wunsch zwischen 19,7 Wochenstunden bis 39,4 Wochenstunden)
- tarifgerechte Bezahlung,
- 30 Tage Urlaub,
- Betriebliche Altersvorsorge mit Arbeitgeberanteil,
- Betriebliche Krankenversicherung,
- Arbeit in einem innovativen und humorvollen Team,
- Dienst-IPad auch zur privaten Nutzung,
- Möglichkeiten zur Fort- und Weiterbildung,
- Mitarbeiterrabatte (corporate-benefits),
- Vergünstigungen bei JobRad,
- Deutschlandticket-Job.
Sie bringen mit:
- Abschluss als staatlich anerkannte/r Erzieher*in oder vglb. pädagogische Qualifikation
ggfs. die Zusatzqualifikation "Facherzieher*in (m/w/d) für Integration" oder die Bereitschaft, diese tätigkeitsbegleitend zu erlangen* - Ressourcen- und Sozialraumorientierung
- Fähigkeit und Bereitschaft zur Teamarbeit
- Belastbarkeit und sicheres Auftreten,
- Kompetenz im kommunikativen Bereich
- gute Kontaktfähigkeit zu Kindern im Grundschulalter und entsprechendes Einfühlungsvermögen
- Fähigkeit zum Dialog mit Eltern und zur Beratung
- Konflikt-, Kritik- und Toleranzfähigkeit
- Begeisterungsfähigkeit, Einfühlungsvermögen und Engagement
- Fähigkeit zur Gestaltung abwechslungsreicher Angebote für Kinder im Grundschulalter und Gestaltung von Gruppenprozessen,
- Bereitschaft zu einer flexiblen Arbeitszeitgestaltung
* Die tjfbg gGmbH ist anerkannter Weiterbildungsträger für die Qualifizierung zum/zur Facherzieher*in für Integration. Wir bieten unseren Mitarbeitenden die tätigkeitsbegleitende Fortbildung kostenlos an.
Sie können sich mit diesen Arbeitsbedingungen identifizieren?
Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.
Gesetzlich verpflichtender Hinweis: Die Bewerbungen von anerkannten Schwerbehinderten bzw. diesen gleichgestellten behinderten Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt behandelt.
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