Facherzieher*innen für Teilhabe und Inklusion (w/m/d) für die Grundschule am Windmühlenberg

Kinder und Jugendliche jeden Tag begeistern und bilden

Unser Ziel: Entwicklungen fördern, Talente freilegen, Fähigkeiten stärken, Wissen vermitteln.
Bei unseren Kindern und Jugendlichen. Und bei unseren Mitarbeitenden.

Unsere Mission: In Schulen naturwissenschaftliche Inhalte so in das sozialpädagogische Arbeitsfeld zu integrieren, dass beste Voraussetzungen für eine fortschrittliche und zukunftsweisende Bildung im Umgang mit Medien, Technik und Natur geschaffen werden. Inklusiv. Ohne Wenn und Aber, denn Bildung kennt keinen Ausschluss.

Unser Stil: Sie erleben in der tjfbg gGmbH eine Kultur der Anerkennung, der Partizipation und der individuellen Förderung. Das ist uns wichtig und danach richten wir unsere Arbeit aus – seit über 30 Jahren! Sie erhalten bei uns alle Chancen, sich in Ihrem Beruf zu verwirklichen, an Aufgaben zu wachsen und sich zu entwickeln – im Team und individuell. Mit unseren Fort- und Weiterbildungsangeboten bleiben Sie auf dem Stand der pädagogischen Entwicklung. Dafür schaffen wir Ihnen, auch lebensphasen- und familienorientiert, Rahmen und Raum. Langfristig und verlässlich.

Die Grundschule am Windmühlenberg ist eine offene Ganztagsschule und befindet sich im schönen Gatow. Sie bietet den Kindern ideale Bedingungen zum Lernen, Spielen, Ausprobieren, zum Aufwachsen und Freude haben.

Ihre Aufgaben sind:

• Individuelle Förderung im Blick: Sie beobachten und dokumentieren die Entwicklung von Kindern mit Beeinträchtigungen, wirken an der Antragstellung mit und gestalten passgenaue Förderpläne.
  
• Gemeinsam durch den Schulalltag: Sie begleiten und unterstützen den Unterricht ebenso wie Ausflüge, Ferienangebote sowie Klassen- und Kursfahrten und sorgen für Teilhabe in allen schulischen Situationen.
  
• Stark im Team: In regelmäßigen Dienst- und Teamberatungen haben Sie Raum für fachlichen Austausch, Reflexion und neue Ideen.
  
• Enge Abstimmung & offene Kommunikation: Sie arbeiten konstruktiv mit dem pädagogischen Team und der koordinierenden Leitung zusammen.
  
• Vertrauensvolle Elternarbeit: Sie pflegen eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern, nehmen an Elternabenden teil und führen wertschätzende Elterngespräche.
  
• Ganzheitliche Förderung: Sie gestalten sozial- und freizeitpädagogische Angebote und unterstützen die Schüler*innen in ihrer persönlichen, sozialen und emotionalen Entwicklung.
  
• Mitgestalten statt nur dabei sein: Sie bringen sich aktiv in schulische Gremien, Konferenzen und Arbeitsprozesse ein und tragen zur Weiterentwicklung des schulischen Lebens bei.

  
  Wir bieten Ihnen:

• Unbefristete Anstellung in Voll- oder Teilzeit
  
• Tarifgerechte Bezahlung in Anlehnung an den TV-L Berlin inkl. Jahressonderzahlung
  
• 30 Tage Urlaub (bei 5-Tages-Woche) sowie Heiligabend und Silvester zusätzlich frei
  
• 7 Kind-Krank -Tage zusätzlich zum gesetzlichen Anspruch
  
• Betriebliche Altersvorsorge mit Arbeitgeberzuschuss
  
• Betriebliche Krankenversicherung (300€ jährliches Gesundheitsbudget)
  
• Corporate Benefits (Vergünstigungen und Rabatte für Arbeitnehmer*innen)
  
• Deutschlandticket-Job
  
• Vergünstigungen beim JobRad-Leasing (ab dem 6. Monat)
  
• Dienst-iPad (auch zur privaten Nutzung)
  
• Veranstaltungen für Mitarbeitende

  
  Sie bringen mit:

• Pädagogische Qualifikation: Sie verfügen über einen staatlich anerkannten Abschluss als Erzieher*in oder über eine vergleichbare pädagogische Ausbildung.
  
• Fachliche Qualifikation: Sie haben eine abgeschlossene Weiterbildung zum/zur Facherzieher*in für Teilhabe und Inklusion.
  
• Sicheres Auftreten und interkulturelle Kompetenz: Sie begegnen Kindern, Eltern und Kolleg*innen respektvoll und souverän in einem vielfältigen Umfeld.
  
• Offenheit für neue Ideen: Sie zeigen Interesse an innovativen Ansätzen und bringen sich konstruktiv in die Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit an unserer Schule ein.
  
• Flexibilität im Schulalltag: Sie bringen die Bereitschaft mit, bei Vertretungen oder besonderen Bedarfen auch in anderen Klassen (z. B. in der 5. oder 6. Jahrgangsstufe) tätig zu sein.
  
• Durchhaltevermögen und Geduld: Sie behalten auch in herausfordernden Situationen den Überblick und bringen die nötige Ruhe und Beständigkeit mit.
  
• Sprachkenntnisse von Vorteil: Kenntnisse in Arabisch und/oder Türkisch sind sehr willkommen und unterstützen die Arbeit im Schulalltag.
  
• Professionelles Handeln: Sie können Nähe und professionelle Distanz zu den Kindern angemessen gestalten.
  
• Verlässlichkeit und Vorbildfunktion: Durch Ihr Verhalten geben Sie den Kindern Orientierung und sind eine glaubwürdige Bezugsperson im Alltag.

Sie können sich mit diesen Arbeitsbedingungen identifizieren?

Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.

Hinweis: Die Bewerbungen von anerkannten Schwerbehinderten bzw. diesen gleichgestellten behinderten Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt behandelt.